最新语文学法文章

  • 中考语文阅读专项练习题:陌生的故乡01-01

    有时候,陌生倒恰恰寓示着某种变化,标志着事物的发展。下面是学习啦小编收集整理的中考语文阅读《陌生的故乡》的专项练习题目及其参考答案以供大家学习。   《陌生的故乡》...

  • 中考语文阅读专项练习题:多吃了几斤盐01-01

    人生需要丰富的阅历。下面是学习啦小编收集整理的中考语文阅读《多吃了几斤盐》的专项练习题目及其参考答案以供大家学习。   《多吃了几斤盐》阅读原文:  从1949年发表...

  • 中考语文阅读专项练习题:读书的本钱01-01

    读书的“本钱”固然重要,但也要看这本钱使用得是否恰当。下面是学习啦小编收集整理的中考语文阅读《读书的本钱》的专项练习题目及其参考答案以供大家学习。   ...

  • 中考语文阅读专项练习题:雪山向日葵01-01

    雪山脚下那一大片背对着太阳的向日葵,就这样逆着光亮,在你的影册里留下一株株直立而模糊的背景。下面是学习啦小编收集整理的中考语文阅读《雪山向日葵》的专项练习题目及其参...

  • 中考语文阅读专项练习题:鸽子哀歌01-01

    在笼子里呆久了的鸽子,渐渐失去了回归自然的天性。下面是学习啦小编收集整理的中考语文阅读《鸽子哀歌》的专项练习题目及其参考答案以供大家学习。   《鸽子哀歌》阅读原...

  • 中考语文阅读专项练习题:大国随想01-01

    大国就是能保卫自己,能对付任何国家的国家。下面是学习啦小编收集整理的中考语文阅读《大国的随想》的专项练习题目及其参考答案以供大家学习。   《大国的随想》阅读原文...

  • 中考语文阅读专项练习题:生命的选择01-01

    每个生命都有自己选择的权利。下面是学习啦小编收集整理的中考语文阅读《生命的选择》的专项练习题目及其参考答案以供大家学习。   《生命的选择》阅读原文:  ①在我住...

  • 古诗教学实施审美教育的具体措施01-01

      摘 要: 古诗教学是语文教育中的重要组成部分,古诗是历史发展过程中传承下来的传统文化遗产,在小学语文教学中加强学生的古诗教学是非常有必要的。在小学语文教学中,教师要注重古诗的美育作用,运用合...

  • 小学语文传统国学教学现状与加强方法01-01

      摘 要: 传统国学是中华文化的重要组成部分,其博大精深的文化内涵、人文精神值得我们继承和发展。目前,随着传统国学文化得到越来越多的重视,在小学语文教学中,提高小学生的传统国学素养成为当前重要...

  • 小学语文教学中信息技术的创新运用01-01

      摘 要: 信息技术拥有极强的集成性及交互性特点,它可以集语言文字、声音、动画、影像、光源于一体,为学生提供展示图形、有声动画、音频以及视频效果的学习环境。将信息技术巧妙地运用到小学语文教...

  • 小学语文课堂教学中传统节日的融入探析01-01

      摘 要: 中华民族是一个具有五千多年历史的伟大民族,在发展的过程中产生了一系列优秀的文化,传统节日作为优秀传统文化的重要的象征,是中华民族的宝贵财富。语文课程要回归生活,建立起真正的&ldqu...

  • 高年级语文提问策略的教学实践01-01

      摘 要: 阅读教学作为小学语文教学的一个部分,一直是课堂教学中的重点。新课改下语文课堂的一大改变是从“教课文”到“教阅读”,阅读教学策略成了语文课堂教学研究的一个新方...

  • 小学略读课文教学的优化方法探析01-01

      摘 要: 略读课文在小学语文教材中占据着重要的地位。在教学中,略读课文相对于精读课文而言,时常被教师冷处理。实则略读课文对于学生自主阅读,形成独立阅读能力有着重要意义,教师要引导学生从整体性...

  • 高年级语文课外作业分层训练策略与注意事项01-01

      摘 要: 分层教学方法,是基于学生之间的学习能力和知识储备状况具有的差异性而提出的。教师应当将一个班级中的学生分为几个层级,并将具有相似特征的学生归为一类,从而对学生进行科学、合理、有效...

  • 小学语文写作教学问题与信息技术应用策略01-01

      摘 要: 信息技术和互联网的快速发展对小学语文教学提出了更高的要求和挑战,这也意味着传统教学方式已经不能满足当下的小学语文教学要求。因此,教师必须对当下的语文教学形式进行全面的分析,以信...

  • 小学语文课堂中班班通多媒体软件的运用01-01

      摘 要: 随着教育事业的改革发展,在现代小学语文教学中多媒体教学软件的应用,为学生学习兴趣的提高和教学效果的实现都发挥了有效的促进作用。班班通作为多媒体教学软件的一种,如今被越来越多地应...

  • 小学语文童话教学的不足与解决策略01-01

      摘 要: 随着社会的不断发展,科学教育的不断改革,小学语文教育得到越来越高的重视,而童话故事的教学在整个教学过程中起着很重要的作用,童话故事的教学也是小学教育的重要组成部分。在教学的过程...

  • 如何培养小学生语文核心素养01-01

      摘 要: 小学语文核心素养指的是学生的语文能力、语文积累、语文知识、学习方法、学习态度、学习习惯、认知能力以及人文素养等综合的体现。培养学生的语文核心素养,是一项庞大且艰巨的任务。探索...

  • 小学语文实施小组合作教学模式的策略01-01

      摘 要: 随着我国“新课标”的改革和推进,在语文教学过程当中,小学教师更加注重引导学生进行综合素质能力的发展和提升。教师在这一过程当中应运用科学有效的教学策略,引导学生进行高质量...

  • 识字课中如何激发低年级学生学习兴趣01-01

      摘 要: 郭沫若先生曾说“:识字是一切探求之第一步。”在我国教育史上,识字向来是启蒙教育阶段的教学重点。识字写字是阅读和写作的基础,是学习能力的基础。《语文课程标准》提出,识字是一...

  • 小学语文教学中信息化技术的运用01-01

      摘 要: 随着时代的不断发展,各种高新技术如人工智能、大数据等,不断涌现。技术的更新,带来教育的变革。教育信息化在小学语文的教学中变抽象为形象,在拓宽时空、提高教学质量、突破重点和难点中起到...

  • 小学语文教学中信息技术的巧妙运用01-01

      摘 要: 在现代社会背景下,信息技术已经成为推动社会发展的主要力量。特别是在教育领域,已经成为加快教育现代化进程的核心力量,是落实素质教育的重要手段。因此,在小学语文教学中,将教学内容与信...

  • 农村小学生观察力提升中语文阅读教学策略01-01

      摘 要: 在当前的教育教学当中,针对学生们在小学语文阅读教学中的培养,可以极大的提高他们的观察能力,这样的培养意义十分重大。然而学生们对于观察能力的提升也是来自于教师的正确引导,需要我们...

  • 新课改下小学语文教学模式的转变01-01

      摘要:自新课程改革后,语文教材从百花齐放到一枝独秀,古诗文的比例增加,重点偏向于写作和阅读,伴随着新课改的深化,小学语文课堂面临变革和创新。基于新课改,如何创新语文教学模式得到了重视,成为教师教学重...

  • 小学语文情感教育的教学方法探讨01-01

      摘要:情感教育是素质教育中的一项重要内容,而语文教学有着促进情感教育的先决条件。将情感教育渗透到小学语文教学中,引导学生深刻理解语文教材中包含的情感因素,增强学生的情感体验,有助于小学生获得综...

  • 探讨小学语文阅读教学现状鳄鱼教学策略01-01

      摘要:主要以小学语文阅读教学有效性策略为重点进行阐述,以当下小学语文阅读教学现状为依据,首先,分析小学语文阅读教学现状,其次,从创新教学手段,提高学生学习动力、调动学生思维,增强阅读教学的实效性、以...

  • 分析小学语文教学中儿童情商培养的重要性01-01

      摘要:儿童是祖国的花朵,更是一个国家在发展时的主要推动力。所以在对小学生进行培养的时候,要意识到小学生在年龄、心理以及智力等方面的发展特征,采取有针对性的措施,实现对儿童情商的培养。这样不仅能...

  • 加强微课的整合应用和设计对小学语文教学的作用01-01

      摘要:微课,是现代化教学资源的重要构成内容之一,在诸多学科中得到了广泛的应用,尤其对于小学语文教学,这已经成为了小学语文教师共同关注的话题之一。通过加强微课的整合应用和设计,可以不断提高学生的语...

  • 小学语文教学中传统文化的作用分析01-01

      摘要:小学阶段作为学生正式接受教育的起始阶段,对学生全面素养的养成有重要的奠基作用。语文学科的教学绝不只是教会小学生识字、认字,更重要的是让语文在新生代力量中实现对中华传统文化的传承,让学生...

  • 小学生语文核心素养提升的高效课堂构建01-01

      摘要:小学语文教学作为学生启蒙阶段的重要教学内容,对学生未来的发展有着积极的影响,提高课堂教学的有效性是当前新课程改革的重要教学目标。培养学生的核心素养,也是当前小学教育教学的重要内容,是提高...

  • 小学语文古诗词教学的学习方法探讨01-01

      摘要:古诗词的学习在小学语文教学中颇具份量,如何进行高效的教学是摆在教师面前的一道难题。小学生的古典文化知识储备相对不足,这就造成了他们体味其用词精巧,理解其意境,感受其蕴含的情感等上面的困难...

  • 多媒体教学方式对实现小学语文教学路径创新的作用01-01

      摘要:作为奠定人才的基础,小学的教育是非常重要的,特别是小学语文这门课程,能够培养学生的素养与能力,因此在智慧学习环境下对小学语文教学路径的创新进行深入的研究,智慧学习环境下小学语文教学路径的创...

  • 小学作文教学中课外阅读的重要性探讨01-01

      摘要:在教育文化水平不断提升的今天,教师在教学中对于学生的引导越来越偏向于知识的实际应用,以及知识的连动式学习。小学语文学习中,作文能力是学生的综合语文能力的展现,需要学生具有较好的语言文字基...

  • 探讨情境体验对提高小学语文阅读教学的有效性01-01

      摘要:情境体验是近些年在语文课程教学中兴起的一种全新方法,这种方法强调了学生在课堂教学中的体验感受,旨在通过学生的切身体验,对课程实现深层次的领悟。基于此,本文针对情境体验这种教学方法进行了探...

  • 探究信息技术在小学语文中的辅助作用01-01

      摘要:我国教育教学改革正在全面开展和实施中,信息技术对教学的影响力,越来越突出,其教学效果也越来越明显。本文立足小学语文课堂的教学实际,针对信息技术对课堂所产生的影响,进行深入地探究和分析。作为...

  • 探究学习模式在小学语文中有效运用01-01

      摘要:小学语文教学中, 探究式教学可以有效提升学生的自主学习能力, 让学生内在的潜能充分发挥出来。自主合作探究学习模式在小学语文中有效运用, 可以让学生与教师有更多的机会进行深入交流, 促进学生对...

  • 小学语文课堂教学的生动性方式研究01-01

      摘要:在小学语文实践活动中开展生动性的教学活动, 激发学生的学习热情。通过生动性的教学, 让小学生的兴趣变得更加浓厚, 这符合小学生的认知思维特点。增强小学语文课堂教学的活力, 小学语文教师通过生...

  • 小学语文教学中朗读能力培养的问题及建议01-01

      摘要:在我国教育持续发展的过程中, 随着教学质量的不断提高以及教学内容的逐渐丰富, 针对学生阅读能力的培养也逐步加强。由于朗读对于语文阅读教学有着非常显着的影响, 所以朗读教学对提高学生的语言表...

  • 阐述小学语文学科教学中高效课堂的构建01-01

      摘要:新课改下, 全面提高学生的语言知识素养与语文知识应用的综合能力成为语文课堂教学的重要目标, 要做到语文知识方法的学习与学生的情感体验真正融合到一起。从如何有效提高小学语文课堂教学质量来...

  • 探讨未来小学语文教学创新中象形文字的运用问题01-01

      摘要:象形文字是汉字家族中重要的构成部分, 是先哲造字智慧的重要体现。从小学语文教学实践视角, 讨论象形文字认读对形象思维培养的事实基础和基本依据, 总结课堂教学中通过象形文字认读培养形象思维的...

  • 小学语文教学中问题意识的培养方式01-01

      摘要:问题是思维的起源, 问题意识是小学生必备的一种心理素质, 而小学语文的学习离不开质疑精神和问题意识, 小学生要想学好语文, 不仅要想问、好问, 还要敢问、善问, 通过设计情境, 由学生兴趣入手, 民主平...

  • 探讨如何正确解读小学语文教材文本问题01-01

      摘要:教材解读是为教学活动奠定基础的, 要体现课标要求, 要理解教材的编写意图, 实现教学三维目标。小学语文教材是培养学生语文素养的载体, 教师应在认真研读语文课标、钻研小学语文教材文本、了解学情...

  • 贫困山区小学五年级语文教学特殊问题研究01-01

      摘要:贫困山区学生的学习环境、课外阅读、学习习惯等等方面与发达地区学生均存在明显不同, 这些不同导致在教学过程中遇到了许多意想不到的问题。本文试图对贫困山区地区小学五年级语文教学中遇到...

  • 转化小学五年级语文学困生的方法探究01-01

      摘要:本文探究了奉师附小五年级语文学困生造成的原因, 提出了相关的一些策略, 即从“抓住课堂, 激发兴趣;培养习惯, 增强能力;体验成功, 树立信心”入手解决学困生的根本问题。   关键...

  • 情景教学法在小学五年级语文教学中的运用01-01

      摘要:新课改下, 情景教学法在小学语文阅读教学中的运用具有重要作用, 可以激发学生的学习兴趣, 强化学生对知识的理解能力, 提高学生的团队合作能力。教师要创设合适的教学情境, 充分利用教材资源...

  • 小学五年级语文“翻转课堂”的实践研究思考01-01

      摘要:“翻转课堂”实践, 所带来的国内小学传统“填鸭式”课堂教学模式颠覆性的变革, 以一道独特、亮丽的“风景线”焕发出新时期小学教育的勃勃生机。为此, 学术界...

  • 小学五年级语文单元主题教学对智能发展的作用01-01

      摘要:语文教学的独当之任是“致力于培养学生的语言文字运用能力”, 但当前的语文教学高耗低效现象严重, 学生言语智能发展情况不容乐观。小学语文单元主题教学, 为发展学生的言语智能而...

  • 小学五年级语文课堂小组学习的意义分析01-01

      摘要:在新课改不断推进的背景下, 学生创造性和主动性的发展就变得愈发重要。基于此, 小学语文教学观念应该在新课改的号召下进行转变。小学五年级的小学生相相对于低年级的小学生来说, 已经具备了...

  • 提高小学五年级语文写作教学的策略探究01-01

      摘要:小学阶段的教育教学活动, 多半以培养学生的基础知识水平为目的。随着素质教育全面发展教育观的提出, 教学的多元化和生活化, 越发地成为教学的重点研究方向。尤其是针对高年级的小学语文写作...

  • 思维导图应用于小学五年级语文教学中的必要性01-01

      摘要:信息技术的发展促使传统校园教学方式进行改革。为了适应信息时代的要求, “核心素养”的概念诞生。思维导图作为一种发散性的工具, 用于小学语文教学中, 能有效提升学生的思维能力...

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